Bubble Stories 

Am Anfang der Projektarbeit stand das übergeordnete Thema der Schnittstellen im Fokus. Was wir genau damit definieren und womit wir uns schließlich über das gesamte Semesters beschäftigen möchten, sollten wir im Verlauf einer mehrtägigen Vortragsreihe und zwei Präsenz Workshops für uns herausfinden. Unabhängig voneinander interessierten…

Transformation Education Game

Wie können wir Wissen und Kompetenzen aus unserem Studium in die Schulen bringen? Als Menschen begegnen wir täglich verschiedenen Schnittstellen, wir bilden Schnittstellen, werden also selbst eine oder befinden uns zwischen ihnen. Manchmal öffnen sie uns neue Perspektiven und manchmal stoßen wir durch sie auf Probleme und Herausforderungen. Genau…

RELEASE PARTY & DISKUSSION

Anlässlich der Veröffentlichung unserer Publikation „A New Curriculum“  möchten wir am Donnerstag, den 15.9.2022,  eine Release Party feiern,  bei der die Publikation der Hochschulöffentlichkeit vorgestellt wird. Im Rahmen der Veranstaltung wollen wir kostenlos gedruckte Exemplare an interessierte Studierende verteilen und anschließend über Bildungsthemen diskutieren und kritisch reflektieren. Gerade an der HBK ist dies…

A New Curriculum

Die inhaltliche Grundlage für dieses Editorial wurde in einem kollaborativen Schreibworkshop geschaffen, angelehnt an die kollektiven Schreibmethoden der Schreibwerkstatt (siehe S. 84). Darin dokumentierten die Teilnehmer*innen ihre Ergebnisse und Erwartungen an das Projekt und an den Anspruch, transformative Vermittlungsformate entwickeln zu wollen/sollen.

Wer spricht?

Bist du vielleicht schon mehrmals über das Wort “Privilegien” gestolpert oder hast die ein oder andere “Check your Privilege”-Challenge gesehen, aber so ganz ist dir noch nicht klar, was hinter dem Konzept der Privilegien steckt? Du möchtest erfahren, was ausgerechnet ein Rucksack mit Privilegien zu tun hat? Dann bist du hier genau richtig. In diesem Podcast stellen wir viele Fragen und einige davon beantworten wir auch – andere beantwortest du!

Körper und Raum

Im Rahmen dieses Semesterprojektes haben wir (weiß, cis, able-bodied) uns mit der Frage auseinandergesetzt, welche Rolle Körper und Körperlichkeiten in Lehr- und Lernräumen spielen.

Manifesto I

In dem Seminar Digitale Kulturen und Nachhaltigkeit haben wir uns heute mit Techno-Logiken auseinandergesetzt und dafür verschiedene Manifeste zu den Themen, Freie Software und Daten, Hacking, Cyborgs und Anti-Technologie gelesen und analysiert.